Важная информация:
23-25 мая 2025 г.
Собственный опыт и современные мировые тенденции
О мероприятии:
Программа
Собственный опыт и современные мировые тенденции
Раннее ортодонтическое лечение всегда вызывало и вызывает массу вопросов:
- Когда начинать лечение, а когда стоит подождать?
- Как не запутаться в многообразии аппаратов?
- Как добиться кооперации от маленьких пациентов?
- Что можно и что нельзя обещать родителям?
Вот далеко не полный список вопросов, которые возникают каждый день на клиническом приеме.
На этом семинаре Сергей Викторович поделится собственным многолетним опытом работы с детьми, а также обобщит самые современные мировые тенденции.
Список тем, рассматриваемых на семинаре
- Возможный алгоритм консультации ребенка. Психологические аспекты
- Диагностическое посещение, особенности, снимки
- Фазы роста. Подходы к определению пика роста.
- Дефицит места в молочном и сменном прикусе.
- Мезиальный прикус
- Дистальный прикус.
- Перекрестный прикус и функциональное смещение нижней челюсти
- Открытый прикус
- Глубокий прикус
- Адентия боковых резцов, вторых премоляров.
- Ранняя потеря молочных зубов
Аппараты, которые могут быть рассмотрены в ходе семинара
1. Съемные аппараты
- пластинки на верхнюю челюсть
- пластинки на нижнюю челюсть
- профилактические протезы
- двухчелюстные аппараты (аппарат Френкеля, активатор, твин-блок)
- эластопозиционеры (nite-guide, occlus-o-guide, LM-activator)
- лицевая маска
2. Несъемные аппараты
- лингвальная дуга
- «распорка» для удержания места
- аппарат для быстрого небного расширения с опорой на молочные зубы (по Марко Роса)
- аппарат Гербста
- частичная брекет-система
Лектор: Андрей Тихонов
Андрей Тихонов
Стоматолог-ортодонт. Опыт работы - с 2003 года
Учредитель и ведущий ортодонт стоматологической клиники «Полный Порядок» (Санкт-Петербург)
Кандидат медицинских наук
Автор и преподаватель «Школы ортодонтии»
"То, чему я учу начинающих коллег, я называю "логичная ортодонтия" или "ортодонтия здравого смысла". Мои основные принципы в обучении - честность, самоотдача, доказательность."